Detail Berita Desa

Desa Tegal Rejo, 25 Juli 2025 — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kolaboratif Kelompok 060 melakukan langkah nyata untuk mendekatkan akses pendidikan bagi seluruh anak di Desa Tegalrejo, Kecamatan Mayang, Kabupaten Jember. Salah satu kegiatan utama yang dilaksanakan adalah pendataan anak-anak yang tidak bersekolah, baik karena faktor ekonomi, sosial, maupun administrasi.

Desa Tegalrejo merupakan salah satu wilayah yang masih menghadapi tantangan dalam sektor pendidikan, terutama dalam hal akses pemerataan. Meskipun terdapat sekolah dasar dan menengah di wilayah sekitar, kenyataannya masih banyak anak-anak yang belum pernah mengenyam bangku pendidikan atau terpaksa berhenti sekolah pada usia dini. Berdasarkan hasil koordinasi awal dengan perangkat desa dan kader Posyandu, fenomena ini sering terjadi namun belum terdokumentasi secara sistematis.

Berangkat dari kondisi tersebut, mahasiswa KKN memutuskan untuk melakukan pendataan langsung ke lapangan demi identifikasi dan memahami penyebab anak-anak tersebut tidak bersekolah. Pendataan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pihak desa maupun lembaga terkait dalam merumuskan solusi kebijakan pendidikan yang lebih tepat sasaran.

Kegiatan pendataan dilakukan secara door-to-door dengan melibatkan kepala dusun, RT/RW, serta kader-kader desa. Mahasiswa KKN membagi waktu menjadi beberapa kelompok kecil agar dapat menjangkau seluruh wilayah desa secara merata. Selain itu, mereka menggunakan instrumen berupa bentuk pendataan sederhana yang mencakup identitas anak, usia, alasan tidak bersekolah, serta kondisi keluarga.

Pendekatan yang dilakukan siswa bersifat komunikatif, mengutamakan empati serta membangun kepercayaan dengan warga. Dalam beberapa kasus, mereka bahkan mendapati anak-anak yang belum memiliki dokumen kependudukan seperti akta kelahiran atau kartu identitas anak (KIA), yang menjadi salah satu penghalang dalam proses pendaftaran sekolah.

Data yang dikumpulkan akan diolah dan disampaikan kepada pemerintah desa serta dinas pendidikan setempat sebagai bahan advokasi. Mahasiswa juga berencana menyelenggarakan kegiatan lanjutan seperti sosialisasi pentingnya pendidikan, pelatihan administrasi kependudukan, dan kelas belajar alternatif untuk anak-anak yang tidak sekolah.

Melalui aksi pendataan ini, mahasiswa KKN berharap mampu menggerakkan perhatian bersama terhadap isu anak tidak sekolah, sekaligus mendorong sinergi antara masyarakat, pemerintah desa, dan lembaga pendidikan. Selain menjadi bagian dari program KKN, kegiatan ini juga merupakan bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam memperjuangkan hak dasar anak atas pendidikan.